INNOVATION & ENTREPRENEURSHIP / CAMPUS DATA STORY
从“一间静音舱”到“N种创新可能”：天科大
创新创业教育的新场景
一方静谧天地，孕育无限创新可能。创新创业项目的创意碰撞、各类学科竞赛和创新创业赛事的方案打磨、团队研讨、路演答辩与线上协作，都需要一个能够专注思考、充分交流的空间。
在天津科技大学创新创业学院，位于人工智能实践基地四楼的Comake共创空间静音舱，正为学生创新项目培育、赛事备赛、团队协作和成果展示提供灵活支持，也为跨学科交流搭建起一方安静而开放的实践平台。
这一小小的共享空间究竟有多受欢迎？一组数据，带你解锁它的精彩故事！
01 数字揭秘：小空间里的大能量
723次预约、660次有效预约、累计有效预约时长1325.35小时、94名有效预约用户—这是2026年4月-11月静音舱预约记录呈现出的使用概况。
从一场创意讨论到一次方案优化，从团队协作到模拟答辩，预约数据映照出师生对安静、独立、灵活空间的真实需求。数字不仅记录空间使用情况，也为进一步完善创新创业支持服务提供参考。
02 学院揭秘：谁是静音舱的“忠实粉丝”？
在660次有效预约中，人工智能学院454次，占68.8%；尚行学部111次，占16.8%；电子信息与自动化学院60次，占9.1%；化工与材料学院18次，占2.7%；其他学院及未填写信息的预约合计17次，占2.6%。
预约用户覆盖不同学院和学部，体现了空间资源的开放共享。多学科背景的学生在这里开展讨论、协同备赛，既拓展了创新创业实践的参与面，也为跨专业组队和创意交流提供了便利条件。
03 时间揭秘：同学们最爱什么时候预约？
上午114次，占17.3%；下午257次，占38.9%；晚上289次，占43.8%。其中，下午与晚上合计546次，占有效预约总量的82.7%。
从午后到夜晚，静音舱持续承接学生的项目讨论和交流需求，晚间预约尤为集中。创新创业学院利用这一使用特点优化预约管理和资源配置，开展“先锋论坛”“硬核实践”等多种创业创业教育实践活动，更好地满足了课余时段学生对于创新创业相关资源的需要。
04 趋势揭秘：按周次、按月份看空间使用节奏
【周次观察】以周一至周日为一个自然周，在有有效预约记录的自然周中，5月11日至17日达到周预约峰值73次；其次是6月8日至14日61次、6月29日至7月5日58次、6月22日至28日51次。5—6月出现多个预约较集中的周次，显示出较强的连续性使用需求。
【月份观察】6月有效预约197次居首，5月172次紧随其后，两个月合计369次，占全部有效预约的55.9%。7月为100次，9月94次；8月仅2次。按累计预订时长看，9月达418.13小时、10月达296.77小时，明显高于同期的预约次数所呈现的热度，提示不同月份单次预约时长存在差异。
05 场景揭秘：从创意萌芽到赛事打磨的多元空间
预约用途中的“开会”“线上会议”“小组讨论”“答辩练习”“项目打磨”“面试”等关键词，呈现出共享空间的多元价值。面向创新创业教育，静音舱不仅服务某一项赛事，也能够支持各级各类创新创业赛事、学科竞赛和实践项目的准备与提升。
【创新项目培育与全类型赛事打磨】围绕创新创业训练计划项目、创新创业赛事及各类学科竞赛，团队可开展选题研讨、需求分析、商业计划书及技术方案优化、展示材料完善、路演演练和模拟答辩，让项目从想法逐步走向成熟。
【跨学科协作与创新交流】团队会议、指导交流、线上沟通和项目复盘等活动，需要相对安静且便于表达的环境。静音舱有助于不同专业学生分享思路、协同推进创新实践。
【方案优化与路演答辩】模拟路演、答辩训练和线上面试等场景，帮助学生提升沟通、展示与临场表达能力，将专业学习、创新实践与个人成长有机衔接。
06 空间赋能：让创新创业教育更有温度
从创新想法交流、创业项目孵化，到各类赛事的备赛打磨、路演答辩和团队复盘，一间静音舱能够融入创新创业实践的多个环节。它不仅是一处学习交流空间，更是连接想法、协作与行动的微型创新场景。
创新创业学院将继续以学生需求为导向，结合预约时段、周次与月份的使用变化完善空间管理，持续拓展项目培育、赛事指导与团队交流等服务场景，让共享空间更有效地助力创新创业教育。
方寸之间，汇聚青春力量；安静一隅，孕育无限可能。下一次，这间静音舱里又会诞生怎样的精彩故事？让我们共同期待！
内容审核：司占军 王嫄 周艺璇
天津科技大学创新创业学院 · 静音舱使用情况数据新闻
